La communication dans la dynamique du changement

Résumé
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Durée: 2 Jours
Prix: 1 000 EUR Hors taxes
Organisme: CELSA Paris Sorbonne plus
Location: Paris
Mode d'Apprentissage: Inter-entreprises
CELSA Paris Sorbonne  

Description de la formation

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes humains et collectifs du changement.
  • Positionner le rôle de la direction de la communication dans l’accompagnement du changement.
  • Acquérir une méthodologie pour concevoir un plan de communication en période de changement.

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Contenu

Le role de la communication dans l'accompagnement du changement

  • Passer d’une logique du quoi à une vision du pourquoi
  • Savoir communiquer la vision pour une meilleure appropriation
  • Anticiper et jalonner sa communication
  • Approche pluridisciplinaire du changement : management, RH, formation, communication...

Expérimenter les dynamiques humaines et collectives du changement

  • Les évolutions des comportements dans le changement
  • Les freins et moteurs individuels et collectifs
  • Les risques et opportunités pour chacune des étapes du changement
  • Introduire l’humain dans la conduite du changement

Postures et outils pour réussir sa communication

  • Outils d’identification et de compréhension des acteurs
  • Cartographie des parties prenantes
  • Analyse stratégique des vents contraires et vents porteurs
  • Construction d’alliances (fonctions supports, management...)

Communiquer pour infléchir les représentations en accompagnant les acteurs dans leur prise de conscience

  • Le choix des moyens de communication adaptés à chaque étape
  • L’élaboration d’un dispositif de communication cohérent favorisant une dynamique positive du changement
  • Les outils de la conduite de projet au service de la communication du changement
  • L’activation de l’intelligence collective

Entrtenir la communication sur le changement

  • Faire vivre les succès
  • Ancrer la vision dans le quotidien
  • Mesurer pour adapter et optimiser la communication dans le changement

Déroulement de la formation

Méthode et moyens pédagogiques :

  • Pédagogie participative, alternant apports méthodologiques et mises en pratique des cas des participants.
  • Ateliers pratiques par petits groupes avec mise en commun.
  • Échanges et retour d’expériences aussi bien de la part des participants que des deux intervenants.

Profil du Formateur

Emmanuelle FOULONNEAU-Jean-Michel CHAMARD

Public cible/ Prérequis

PUBLIC

Responsables et chargé(e)s de communication d’entreprise, de collectivité territoriale ou d’association / ONG

PRÉREQUIS

Aucun

Formation qualifiante/diplômante/certifiante?

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