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Produire et diffuser des contenus audiovisuels

Résumé
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Durée: 2 Jours
Prix: 1 000 EUR Hors taxes
Organisme: CELSA Paris Sorbonne plus
Location: Paris
Mode d'Apprentissage: Inter-entreprises
Prochaine session Sur demande
CELSA Paris Sorbonne  

Produire et diffuser des contenus audiovisuels

Objectifs de la formation

  • Comprendre les évolutions et les enjeux de la vidéo d’entreprise online : Web TV, vidéos virales, intranet, live, e-learning.
  • Apprendre à concevoir un projet et gérer un prestataire en vue d’optimiser le retour sur investissement.
  • Maîtriser les aspects stratégiques, techniques et juridiques de la communication audiovisuelle.
  • Savoir piloter la production et orchestrer la diffusion.

Télécharger le catalogue du CELSA

Programme/Contenu

ENJEUX DE LA COMMUNICATION AUDIOVISUELLE

  •  Pourquoi la vidéo déferle sur les réseaux ?
  •  L’évolution du marché, des techniques, des outils
  • Forces et faiblesses intrinsèques du format vidéo
  • Les clefs d’un contenu efficace : cible, format et motivation
  • Peut-on évaluer le retour sur investissement ?

BOÎTE À IDÉES : LES DIFFÉRENTS TYPES DE PROJETS

  •  Présenter l’entreprise, ses valeurs et ses métiers
  • Vendre ses produits : du témoignage client à la vidéo virale
  • La vidéo sur l’intranet : information, formation, motivation
  • Cas particulier de la Web TV et problématique du « live »
  • Un tournage : plusieurs montages, plusieurs cibles ?

LA DIFFUSION DANS LE TEMPS ET L’ESPACE

  • Vidéo sur le web & référencement, fidélisation
  • Moyens de diffusion : Web, intranet, réseaux d’écrans
  • Focus technique : intégration, encodage, streaming
  • Aspects juridiques, droits des contenus et des personnes
  • Gestion du patrimoine audiovisuel, obsolescence, archivage

COMPRENDRE ET PILOTER LES PRODUCTIONS VIDÉOS

  • Écrire un brief/cahier des charges
  • Faire ou faire faire ? À quel prestataire ?
  • Évaluer les devis : barèmes, usages
  • Grammaire audiovisuelle : image, lumière, son, outils
  • Éclairage sur les métiers, les usages et les processus de production

Déroulement de la formation

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

  •  Études de cas pratiques issus de l’expérience du formateur
  • Diffusion de films, exemples et analyses par le groupe
  • Analyse d’un glossaire pour comprendre le jargon
  • Ateliers projets sur la base de briefs réels « vis ma vie de producteur »
  • Analyse de quelques projets passés et présents de participants

Profil du Formateur

Nathanaël BECKER

Public cible/ Prérequis

PUBLIC

Toute personne confrontée à la production de vidéos dans son contexte professionnel, notamment : communication interne, externe, corporate, marketing, formation, recrutement, DD et RSE.

Prérequis

Aucun

Formation qualifiante/diplômante/certifiante?

Attestation de présence

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Termes

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Grande école rattachée à l'université Paris-Sorbonne, le CELSA mène des recherches et dispense des formations professionnalisantes de haut niveau depuis plus de 35 ans dans les métiers de la communication, du marketing, des ressources humaines, du journalisme et des nouveaux médias....


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